вторник, 2 апреля 2019 г.

КНИЖКИНЫ ИМЕНИНЫ!


     В Детской библиотеке началась традиционная Неделя детской книги. В первый день Недели, 1 апреля, нашим читателям была предложена игра – состязание «Книжные паруса». Гостями библиотеки в этот день стали ученики 3Б класса школы №1 им. А.С.Пушкина и 4Г класса школы №14. Библиотекарь Людмила Исакова предложила детям задания на знание литературных произведений, авторов. Состязались между собой 3 команды участников. Задания выполняли весело, с азартом. И если произведения по отрывкам узнавали сразу, то авторов ребята узнавать затруднялись. Большой интерес вызвало задание «Верю – не верю», где нужно было проявить энциклопедические знания. По итогам каждого правильно выполненного задания участники получали жетоны. Команды, набравшие наибольшее количество жетонов, стали победителями игры и получили небольшие сувениры.
3 Б класс школа №1 им. А.С.Пушкина



4 Г класс школа №14

    Во второй день Книжкиной недели с ребятами была проведена викторина «Нынче праздник чтения всем на заглядение». На это мероприятие в Детскую библиотеку были приглашены учащиеся Верхнесалдинской школы 3-4 классы и ученики 4Б класса СОШ №3. Во время конкурсов ребята вспоминали знаменитые сказки, загадки, басни, пословицы и поговорки, узнавали сказочных героев. Библиотекарь Любовь Гераськова постаралась сделать так, чтобы все приняли участие в программе, веселились от души, чтобы всем понравились конкурсы.
4Б класс школа №3
 3 апреля  гостями библиотеки были старшеклассники и студенты. На Книжный вызов «Разгадать бы старинные даты» были приглашены студенты I курса ВСАМТ, десятиклассники школ № 14 и № 1 им. А.С.Пушкина, девятиклассники школы № 3. Интеллектуальное состязание было построено по типу «Своей игры». Подростки сами выбирали категорию вопросов и назначали оценочные баллы за них. Библиотекарь Галина Либидинская смогла взять верный тон в общении со старшеклассниками, была с ними «на одной волне». Книжный вызов прошел интересно, с азартом, с увлечением. И, хотя, заданные вопросы касались пройденного по школьной программе, но и они поддавались разгадке не сразу.