вторник, 31 марта 2015 г.

Поэтическая  карусель
     
     31 марта в 11 часов в Детской библиотеке  проходил  второй день Недели детской книги.  Акция под названием «Поэтическая карусель» проводилась на крыльце Детской библиотеки. В ней  принимали  участие  4 детских сада : 
детский сад № 4 «Утёнок»,  детский сад №6 «Красная шапочка», детский сад №13«Малышок»,детский сад № 20 «Кораблик». На празднике побывало более 120 человек.
      Ведущая Людмила Исакова  познакомила всех гостей с творчеством наших земляков, детских поэтов Урала и Верхней Салды.
Воспитанники детского сада №20 «Кораблик» рассказывали  стихи Маргариты Путиловой. Ребята детского сада № 6»Красная шапочка»  познакомили всех со стихами Льва Кузьмина. Дети  из детского сада № 4 «Утенок» приготовили замечательные стихи Евгении Трутневой. А дошкольники  детского сада №13 «Малышок» декламировали стихи Елены Хоринской.
  Хочется сказать всем огромное спасибо за этот праздник, который получился очень ярким и запоминающимся. Поблагодарить методистов и воспитателей  которые готовили детей, а так же родителей, которые пришли поддержать своих детей. Выражаем благодарность специалистам ЦХТ, лично звукооператору Сергею Бутаеву за музыкальное оформление праздника.







понедельник, 30 марта 2015 г.

 Книжкины именины
    В 2015 году Всероссийскому празднику "Неделя детской книги" исполняется 72 года. По всей стране проходят акции и различные мероприятия. 
     В первый день Недели детской книги в Детской библиотеке прошло мероприятие "Сказок драгоценный ларец". Ученики 4"б" класса школы № 3 состязались в знании сказок: узнавали их по отрывкам, по иллюстрациям. Дети попробовали себя в роли писателей: пытались сочинить рассказ на заданную букву. Занятие было веселым и познавательным. Расходились все в хорошем настроении. 






вторник, 17 марта 2015 г.

ВНИМАНИЕ! КОНКУРСЫ!

                                                                   
                                                                                                                          
Положение
о проведении конкурса рисунков «Рисуют мальчики войну»,
посвященного 70 –летию  Победы в Великой Отечественной войне

1.Общие положения:
Конкурс рисунков «Рисуют мальчики войну» (далее Конкурс) проводится среди  воспитанников детских дошкольных учреждений. Организатор конкурса - Детская библиотека МБУК ЦБС.

2.Цели конкурса:
Повышение интереса к одному из значительных событий в истории России и сохранение исторической памяти среди подрастающего поколения.

3. Задачи Конкурса.
3.1 Содействие в развитии мастерства и творческой активности юных художников;
3.2 Нравственно-патриотическое воспитание детей .

3.Требования к оформлению работ:
3.1.Соответствие предложенной теме конкурса;
3.2.Оформление рисунков в формате  А4;
3.3Техника выполнения  (акварель, гуашь,  цветные мелки, коллаж, аппликация и т.п.);
3.4.Работа должна быть подписана с обратной стороны: ФИО участника,  номер детского сада;
3.5.Количество участников- не более 5 работ от детского сада;
3.6.Полученные рисунки проходят процедуру оценивания жюри конкурса;
3.7.Работы, не соответствующие условиям конкурса или соответствующие частично, к голосованию не допускаются.

4. Этапы проведения Конкурса:
4.1. С 01.04.2015 –29.04.2015 – сбор конкурсных работ;
4.2. С 30.04.2015 – 04.05.2015 – работа жюри Конкурса;
4.3. 05.05.2015 – объявление победителей;
4.4. С 06.05.2015 – 31.12.2015 – экспонирование выставки рисунков «Рисуют мальчики войну»;
4.5. 07.05.2015 в 11.00 часов – награждение победителей Конкурса на Международной акции «Читаем детям о войне».

5.Подведение итогов и награждение победителей:
5.1.Победители будут определяться путем голосования жюри;
5.2.Победители за 1,2,3 место будут награждены призами, все участники - благодарственными письмами;
5.3.Информация об итогах конкурса будет отражена в блоге «Страна счастливого чтения» и СМИ.

6.Жюри конкурса:
Смелова Ольга Алексеевна – преподаватель художественнго отделения ДШИ,
Гребенкина Ирина Федоровна –  методист  МБУК ЦБС,

Исакова Людмила Михайловна – заведующая  Детской библиотеки.

                                      

                                                                Положение
о городском конкурсе сочинений старшеклассников
 «Взгляд с неба»,
посвящённом 70-летию Победы 
в Великой Отечественной войне

1. Общие положения.
     Городской конкурс сочинений «Взгляд с неба» проводится в честь 70-летия Победы в Великой Отечественной войне.

2.Цель конкурса: развитие интереса к истории Отечества, воспитание у школьников патриотических чувств, увековечение памяти предков, павших за свободу и независимость Родины.

3.Задачи конкурса:

3.1    Воспитание в подрастающем поколении патриотизма и гражданственности, интереса к истории  Родины, семьи, историческим и национальным корням своего народа;
3.2   Осознание величия подвига народа в Великой Отечественной войне;
3.3   Развитие поисковой деятельности учащихся по истории ВОВ, истории родного края, истории семьи, увековечивание памяти погибших защитников Отечества;
3.4  Развитие творческих способностей учащихся.
4.Организатор конкурса: Детская библиотека МБУК ЦБС

5. Условия, порядок  и сроки проведения конкурса:

5.1.В конкурсе  принимают участие учащиеся общеобразовательных школ города 8 - 11 классов.
5.2.Приём конкурсных работ проводится с 1 апреля 2015 года по 25 апреля 2015 года.
5.3 На конкурс направляются работы, прошедшие конкурсный отбор в школах.
5.4 От каждой школы принимается не более 5 работ.

6.Конкурс проводится по следующим темам:
6.1 « Фотография из семейного альбома» (сочинение-исследование; Мои родные - участники Великой Отечественной войны).
6.2  «Час мужества» (интервью с участником Великой Отечественной войны).
6.3  «Где-то гремит война...» (эссе, уроки Победы).
6.4  «Никто не забыт, ничто не забыто» (сочинение-рассуждение).
6.5 «Моё любимое произведение о Великой Отечественной войне» (рецензия).
6.6  «Юность в погонах» (сочинение-рассказ).
6.7  «Дети войны» (интервью, эссе, сочинение-исследование)

7. Требования к представленным работам :
7.1Работы должны соответствовать заявленной теме, при этом учитываются:
- отражение личной позиции;
- владение художественными средствами языка;
  - стилистическое единство творческой работы (соответствие формы и языка);
   - грамотность
Объем работы до 3 страниц.
 Все материалы представляются в печатном виде , шрифт Times New Roman, размер 14
7.2 Работы учащихся принимаются  по адресу :г. Верхняя Салда, ул. Ленина, 12, Детская библиотека
7.3Конкурсные работы учащихся предоставляются по форме:
Фамилия, имя отчество ученика (полностью), год рождения, класс, школа. Вид работы. Название работы.


8. Подведение итогов проводится с 27 апреля 2015 года по 4 мая 2015 года.

Состав жюри :
-Гераськова Любовь Маратовна, главный библиотекарь Детской библиотеки
-Булдыгина Людмила Владимировна,преподаватель художественного слова театрального отделения ДШИ,
-Зимина Алёна Александровна, научный сотрудник по просветительной работе Верхнесалдинского краеведческого музея


9. Награждение

 Все работы, представленные на конкурс, будут отмечены благодарственными письмами. Работы, занявшие 1,2 3 место будут отмечены ценными подарками. Награждение победителей состоится 7 мая 2015 года во время проведения международной акции «Читаем детям о войне». Информация об итогах конкурса будет размещена в СМИ и на блоге «Страна счастливого чтения».


среда, 11 марта 2015 г.

Волшебный мир Жозефины Уолл

Жозефина Уолл - современная художница из Англии, рисующая в жанре фэнтези и сюрреализма.
mondor1: Вернисаж.Картины Жозефины Уолл.
 Родилась Жозефина в 1947 году в небольшом городке Фарнхэм. С самого раннего детства она обладала ярким воображением, любовью к искусству и ярким краскам. Уже тогда девочка знала, что дальнейшая ее судьба будет связана с рисованием. Родители не только одобряли увлечение дочери, но и всячески поддерживали. Уже 16 лет Жозефина продала свою первую картину, а после заказы посыпались один за другим.
 Училась она в Борнмутском университете, после окончания которого начала пробовать себя в разных видах творчества: от лепки глиняной посуды до моделирования одежды.
На отсутствие вдохновения Жозефина не жалуется: "Я не переживаю о том, придет вдохновение или нет. Поэтому обычно оно всегда тут как тут, когда я просто мою посуду или вытираю пыль". Ее вдохновляет все: фильмы, книги, но особенно - наблюдения за природой. кстати, она является ее ярой защитницей.
 Картины Жозефины на грани сказочного сна и реальности. Художница помогает смотреть на мир другими глазами, что может разбудить даже во взрослом серьезном человеке сказочные фантазии детских снов, которые, казалось, давно забыты. Прототипами для большинства персонажей этих картин были родственники или знакомые художницы.
 На своем сайте Жозефина каждую картину сопроводила очень красивым образным описанием. Творит она обычными акриловыми красками и никогда предварительно не делает набросков карандашом. Время работы над  одной картиной занимает от 2 до 4 недель, в зависимости от вдохновения.  Художница и в реальной жизни пытается создать этот волшебный мир вокруг себя. Ее мастерская стоит на живописном холме и оформлена в ее излюбленном волшебном фэнтезийном стиле. 
 Вот что Жозефина советует начинающим художникам: "Что я обычно советую начинающим? просто наслаждайтесь, любите каждую секунду творчества! И неважно, как сильно вас критикуют, просто держитесь своего стиля во что бы то ни стало".

Один дома. - 2015. - № 2. - С. 15

четверг, 5 марта 2015 г.

Советы начинающим писателям

Письмо начинающему поэту (Пётр Кольцов) / философская лирика…
 Наверняка некоторые из читателей обнаружили в себе писательский талант, но мало кто умеет направлять этот талант в нужное русло. Вот пара советов для тех, кто хочет развить свой талант, а не хранить его в сундуке как святыню.

Совет № 1. Начинайте с синиц, прежде чем переключаться на журавлей.

 Это как раз тот случай, когда молодой автор задирает нос от первого "лайка" в соцсети и принимается за книгу. Давайте не будем витать в облаках. в таком случае рекомендуется не завышать самооценку. Хорошее упражнение для автора - писать зарисовки по каким - либо предложенным темам. В "ВК", например, таких сообществ довольно много: бывают сообщества, созданные специально для начинающих писателей, в которых можно отправлять на рассмотрение читателей свои небольшие рассказы.

Совет № 2. Распространение и общественная деятельность.

 Наверняка у тебя в школе, институте есть стенгазета или что-то подобное. Если есть - быстро хватай тетрадку с сочинениями и стихами и иди туда, навстречу признанию! Ты, конечно, можешь возразить: "Но я ведь пишу страшилки, какая стенгазета их примет?" И стихи у меня серьезнее, чем различные "Греки через реку". Что тогда делать?"
 Не беспокоиться - для этого есть интернет и множество сайтов, как я уже говорила. Также могу порекомендовать poembook.ru - сайт, где можно выложить и прозу, и стихи, тем самым представая перед читателями серьезным писателем, зарабатывая рейтинг, участвуя в литературных дуэлях и тому подобное. А что, если в твоем учебном заведении нет стенгазеты? Тогда можешь собрать храбрость в кулак, пойти к завучу, директору или учителю литературы и сказать: "Нужна стенгазета!"

Совет № 3. Не стоит пренебрегать критикой. 

 Конечно, люди бывают разные: завистливые, не разбирающиеся в литературе, но встречаются и люди умные,которые могут оценить твое "творение" и указать на все недостатки. Однако бывают такие авторы, которые свои недостатки признать не умеют. Помните: без критики не может быть совершенствования. Чаще всего всего критика бывает полезна. А если вы когда-нибудь напишите книгу и понесете ее издателям - им кулаком по столу не стукнешь, они просто скажут: "Непринято".

Совет № 4. Чтение большими дозами. 

 Нельзя игнорировать чтение! Это относиться и к тем, кто даже не писатель, а просто читает эти строки. Читая книги, мы учимся у самих авторов. Это очень полезно, если хочешь чего-нибудь добиться в литературе. 

Совет № 5. Не лениться!

 Опять же, когда ты уверен в своем таланте и принимаешься за объемную работу - не нужно ее забрасывать на полпути. Советую писать о том, что ты хорошо знаешь, и о том, что тебе интересно. Ссылаться на "нет вдохновения" не нужно. Вдохновение часто приходит само по себе. Писатель-фэнтезист предложил хороший метод: записывать мысли на диктофон телефона. Ведь к тебе часто приходят интересные мысли? Например, ты будешь их прослушивать каждый день или каждую неделю, в зависимости от того, сколько записей. И вскоре мысли помогут создать великолепный текст!

Один дома. - 2015. - № 2. - С. 16

воскресенье, 1 марта 2015 г.

«Болящий дух врачует песнопение»


   2 марта известному русскому поэту  Евгению Абрамовичу Баратынскому              исполнилось 215 лет.
   Родился Евгений 2 марта 1800 года в селе Кирсановского уезда в семье генерал-лейтенанта. Образование  получил в петербургском пажеском корпусе. Однако, не доучившись, в 1812 году был исключен. Стихотворения  Баратынский начал писать довольно рано. Знакомство с Дельвигом, Пушкиным, Кюхельбекером сильно повлияло на творчество поэта. Примерно тогда же впервые произведения Баратынского были опубликованы. Он стал членом пушкинского кружка.
     В 1819 году  поступил в егерский полк, где он был рядовым. В 1820 стал унтер-офицером Нейшлотского пехотного полка. Пребывая в Финляндии, через шесть лет стал прапорщиком, а затем ушел в отставку. Обосновался в Москве, в 1826 году женился на А. Энгельгардт. Через год было опубликовано его собрание стихотворений.
     В 1843 году поэт начал свое путешествие по Европе. Но в результате болезни скончался 11 июля 1844 года. Остальные произведения Баратынского были изданы после его смерти сыновьями. Среди его стихотворений критики наиболее высоко оценили произведения времен пушкинской школы.